José Samuel Ordaz Ruíz es titular desde 2007 de la Coordinación de Tecnologías de Información en la Universidad Autónoma de Chiapas, la cual cuenta con cerca de 22 mil estudiantes, 9 campus y 2 centros multidisciplinarios presenciales y 13 sedes de educación a distancia; con presencia en 14 de 15 regiones socioeconómicas del estado, a los cuales se provee de servicios de internet y conectividad inalámbrica.
La Red UNACH Cero Mayao fue resultado de la implementación del Proyecto de Telecomunicaciones para la Educación Superior. “Se trabajo en un proyecto de conectividad para mejorar los servicios, la calidad del ancho de banda y ofrecer acceso a todos nuestros campus. Dicho proyecto inició en 2009, y en 2011 terminamos de interconectar 52 redes (segmentos de red) de todos los campus académicos y dependencias de la administración central a la Red de Telecomunicaciones Institucional, y con el cual se ha beneficiado a toda la comunidad universitaria.
En cuanto a los beneficios que esta red ha brindado se encuentran poder atender a por lo menos 3,500 usuarios simultáneos (al día son atendidos un promedio 10 mil usuarios). La capacidad de conexión a internet se ha incrementado paulatinamente de 2Mb en 2007 a 20Mb, 30Mb y 54Mb para el 2011. Y hoy en día, a través de la Red NIBA se cuenta con un ancho de banda de 100MB, el cual en próximos meses se verá aumentado este ancho de banda a 500 MB.
“Actualmente hemos implementando soluciones corporativas que permiten administrar los recursos de ancho de banda y hacer filtrado de contenido, para mejorar la calidad del servicio. Asimismo, se invirtió en infraestructura tecnológica para dar cobertura inalámbrica en todos los espacios universitarios; implementamos autenticación (portal cautivo) para garantizar calidad de servicio a nuestra comunidad universitaria”, apuntó el coordinador de TI.
Asimismo, a partir de 2012, se ha automatizado la atención de los servicios tecnológicos (22) que la Coordinación de Tecnologías oferta, a través del Centro de Atención a Usuarios de las TIC.
